Opinto-ohjaajilla on aiempaa vähemmän aikaa yksittäisille oppilaille. Syynä ovat muun muassa toisen asteen opetukseen viime vuosina tehdyt uudistukset.
Alueelliset ja koulukohtaiset erot ovat kuitenkin suuria.
– Opothan on aika ehtiväisiä, että päivän aikana ehtii sen minkä ehtii. Opon työthän ovat hyvin moninaisia. Itselle on tärkeää se, että siinä ohjaustilanteessa se kiire ei välity opiskelijalle, että siinä sitten kaikilla olisi oikeus tulla kuulluksi ja kohdatuksi, summaa Kokkolassa lukioissa työskentelevä opinto-ohjaaja Tiina Oikari.
Myös opinto-ohjaajan työn painopiste näyttää muuttuneen, sanoo Suomen opinto-ohjaajat ry:n puheenjohtaja Paula Lindqvist.
Opinto-ohjaukselta kaivataan kuitenkin yksilöllisyyttä ja eväitä elämään.