Kunnat sijoittavat opetukseen hyvin eri lailla, eroa on niin opettajien määrässä kuin vaikkapa laitteissakin. Uusi opetussuunnitelma painottaa teknologian käyttöä, mutta monessa koulussa ei ole tarpeeksi tietokoneita, läppäreitä tai tabletteja koululaisten käyttöön.
Yle kysyi jokaisesta Suomen kunnasta, kuinka paljon perusopetuksessa oli oppilailla käytössä tietoteknisiä laitteita. Kauhava sijoittui listan loppupäähän. Viime vuonna Kauhavalla oli vain 0,1 konetta oppilasta kohden eli yksi kone kymmenelle oppilaalle.
Listan toisessa päässä on Askola, jossa jokaista koululaista
kohti on 1,5 konetta. Lähes sama tilanne on Vantaalla ja Huittisissa.
Uusi opetussuunnitelma painottaa teknologian käyttöä eri
oppiaineissa, mutta kuten vertailu osoittaa, koululaiset ovat tässä kohtaa
hyvinkin erilaisessa asemassa. Opetusalan asiantuntijoiden mukaan laitteita ei
ole tarpeeksi opetussuunnitelman näkökulmasta.